Los resultados de este proyecto descansan en la siguiente idea: la desigualdad total está compuesta por dos tipos de desigualdad: la desigualdad de oportunidades (DO), debida a factores ajenos al individuo, como la educación de los padres o la raza, y la desigualdad de esfuerzo (DE), que depende de sus propias acciones. El primer resultado es que la relación habitualmente ambigua que se encuentra entre desigualdad y crecimiento se debe a que la DO afecta de modo negativo al crecimiento, mientras que la DE afecta positivamente.

El artículo que avala este resultado está en segunda revisión en el Journal of Development Economics, una de las revistas de mayor impacto en Desarrollo Económico. El segundo resultado se ha publicado en una de las principales revistas de desigualdad (The Review of Income and Wealth).

En él se estima por primera vez la DO y la DE en 23 países de Europa, y se encuentra que España, aunque ha reducido su desigualdad total, es de los países europeos con mayor DO. En cuanto a los determinantes, se encuentra que, además del grado de desarrollo del país, los aspectos relacionados con la educación (abandono escolar y educación secundaria, principalmente), así como los gastos sociales en sanidad, cuidado de niños e integración, son factores significativos a la hora de reducir la DO.

En una monografía editada por FEDEA se destaca que las regiones españolas peor situadas en DO son Extremadura, Castilla-La Mancha, Baleares y La Rioja. Entender los resultados de este proyecto es crucial para una correcta implementación de políticas públicas.